高职院校图书馆面向专业的嵌入式服务探索——以顺德职业技术学院图书馆为例

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[目的/意义]旨在对高职院校图书馆开展面向重点专业的嵌入式服务提供借鉴和参考。[方法/过程]基于面向专业的嵌入式服务特点分析,以顺德职业技术学院图书馆为例,论述高职院校图书馆面向专业的嵌入式服务模式构建与实现策略。[结果/结论]提出从嵌入专业资源建设、嵌入专业空间建设、嵌入专业课堂教学、嵌入专业项目研究、嵌入专业技能实训、嵌入专业创新实践等6个方面开展嵌入式服务。
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