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高校教育改革不断深入,教育观念日渐更新,各学科的教学改革也在持续进行中。植物生理学实验作为各高校生物学科的必修课程,在学科交叉融合、信息时代知识迅速更新等新形势下,其教学改革必然需要不断的探索、完善。该文结合高校植物生理学实验教学改革现状和发展趋势,分析了在教学中存在的典型问题,并从实验内容、教学方式、考核方式等方面就如何提高高校植物生理学实验课程的教学水平,提出了相应的解决方案,以期加强该实验课程的教学改革,进一步有效地培养具有创新思维、科研素养,适应社会发展的人才。