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高中教育改革不断的深入，对传统的课堂教学模式提出了更深层次的要求，将课堂的主体地位还给学生，培养学生自主学习能力和创新意识，新的教学模式——“学案导学”应运而生。笔者将依据当前学案导学教学模式的应用现状做出分析，并提出相关意见和建议。
高中语文“学案导学”教学模式实践探讨
【摘 要】
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高中教育改革不断的深入，对传统的课堂教学模式提出了更深层次的要求，将课堂的主体地位还给学生，培养学生自主学习能力和创新意识，新的教学模式——“学案导学”应运而生。笔者将
【机 构】
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550700贵州省长顺县民族高级中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年7期
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