【摘 要】
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目的:探讨家属同步健康教育路径管理对非透析期慢性肾衰患者自我管理行为的影响。方法:随机将204例非透析期慢性肾衰患者分2组,对照组102例采用传统健康教育模式,观察组102例
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目的:探讨家属同步健康教育路径管理对非透析期慢性肾衰患者自我管理行为的影响。方法:随机将204例非透析期慢性肾衰患者分2组,对照组102例采用传统健康教育模式,观察组102例采用家属同步健康教育路径管理,比较各项管理指标差异。结果:管理前两组各项观察指标差异无统计学意义(P>0.05);管理后观察组的自我管理行为的各项负向因子评分均明显低于对照组;各项正向因子评分及总得分、各项WHOQOL-BREF评分及管理前后的差值均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:家属同步健康教育路径管理可增强患者自我管理行为,促进非透析期慢性肾衰患者生存质量提高。
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