【摘 要】
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分析对象:梁××,男,8岁,小学三年级学生。一、问题简述(一)老师观察到的情况梁××聪明、好动,但学习散漫,上课不专心,爱做小动作或经常发呆。不能单独完成作业,成绩跟不上,
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分析对象:梁××,男,8岁,小学三年级学生。一、问题简述(一)老师观察到的情况梁××聪明、好动,但学习散漫,上课不专心,爱做小动作或经常发呆。不能单独完成作业,成绩跟不上,学习被动,考试不理想。不爱劳动。独立性差,人际交往差,爱打骂同学,有说谎行为。(二)父母反映的情况
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