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混合式学习是结合数字化学习和传统学习模式的优势，所提出的一种以学习者为中心的学习理念。混合式学习理念有助于满足学习者个性化的学习期望并优化其学习路径，有利于改进现有的批量化、标准化、固定化的“下载式”教学模式和“工厂式”教育理念。基于创客活动驱动的混合式学习，构建“教、学、做、用、研、创”创新实践共同体，对于探索创新人才培养新模式具有重要意义。