中华传统文化融入幼儿园教育活动的有效对策

来源 :家教世界·现代幼教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxun416
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中华传统文化中蕴含着丰富的育人资源,包含着大量的切合幼儿身心实际发展的内容.为了弘扬中华传统文化,有效地促进幼儿文化素养的发展,教师应该为幼儿营造一个文化氛围浓厚的教育环境,并给幼儿提供接受传统文化熏染的机会,使幼儿能够切身地感受传统文化的深邃,同时发展幼儿的多种能力.笔者立足于幼儿教学实践,提出了以下三点中华传统文化融入幼儿园教育活动的有效对策.
其他文献
张清在初试出分后不到一个月,就放弃了准备复试.rn她是2020年的考研生,从社会工作专业跨考到西南大学的法律专业,初试考了330分,比去年这个专业的分数线高了十几分,很有希望
期刊
借助信息技术展开教学,可以改变幼儿对学习的态度,对老师的态度,切实提高幼儿园教学的有效性.因此,面对当前新的教育形式和社会形式,教师在教学时需要学会灵活运用信息技术展
著名教育家巴金说过:“孩子成功教育从好习惯开始”;金泉在《好习惯好人生》中讲述了习惯的形成源于我们自身的生活细节,后来又影响和改变着我们的人生.由此看出好的习惯对人
期刊
社会建构主义是当前世界哲学、心理学以及社会学等多个领域中的主流思想,对于社会建构主义而言,它虽然有着不同的形式,但是却有着一个共性的观点,那便是:某些领域的知识是我
公元前430年,古希腊雅典爆发了一场史无前例的瘟疫。几近三年,脓疮与呕吐物的气味飘散在这座文明城邦中,尸体与施法念咒的巫师随处可见。30岁的“医学之父”希波克拉底从希腊北部的马其顿王国冒着生命危险来到雅典,脸上除了浓密的胡子略作遮掩,几无防护。  时隔两千多年,农历2020年庚子年春节前不久,中国湖北武汉爆发了疫情,一种不为人知的新型冠状病毒袭击了这个被称为“九省通衢”的交通枢纽型城市。不到1个月
期刊
教师运用认知传播学理论,在问询、对话、故事等的活动中,多角度激发和培养儿童的思考能力和创造力,使儿童初步掌握基本的思辨能力、逻辑能力和认知能力.
英国的抗疫带有典型的“慢半拍”特点,但又最终采取了与各个疫情国相似的更为有力的措施.这是由于所有国家面对的是同一个未知而可怕的病毒,防疫措施必然会出现某种一致性.就
期刊
峡江县彭家生产队今年试种杂交早稻取得可喜成果。8月4日经县科委、县农业局派专人与生产队的干群进行逐丘验收结果,面积4.695亩,收干谷4696斤,折合亩产1000.2斤。其中一号
通过多种方式的家庭教育指导提升教师与家长对幼儿社会性发展能力的关注,家园合力,消退幼儿自我中心的心态,培养诸如同情、分享、合作、友爱等良好的社会情感和行为,促进每个
目的:探讨新型金雀异黄素(genistein, GEN)类似物7-二氟甲氧基-5,4’-二甲氧基金雀异黄素(7-difluoromethoxy-5,4’-dimethoxygenistein, DFMG)拮抗溶血性磷脂酰胆碱(lysophos