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多媒体技术以其图文并举、声情并茂的教学形式，逐步为广大学生所喜爱。它给传统的课堂教学带来了新的气息，赋予了教学内容以生动活泼的表现形式。在电子电工专业的教学中，采用多媒体技术，电路可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成设计，大大减轻验证阶段的工作量，其强大的实时交互性、信息集成性和生动直观性，为电子专业教学创设了良好的平台，极大地激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，使课堂教学内容变得更加充实，对电子专业课教学产生了积极的影响。