【摘 要】
:
在化学教学中培养学生的创新能力,可通过课堂情景创设、数形结合、实验探究等各种方式,培养学生的知识迁移能力、发现规律能力、实验质疑能力。同时,还应将课内知识与课外小
论文部分内容阅读
在化学教学中培养学生的创新能力,可通过课堂情景创设、数形结合、实验探究等各种方式,培养学生的知识迁移能力、发现规律能力、实验质疑能力。同时,还应将课内知识与课外小课题研究活动相结合,使学生在真正的创新实践活动中体验创新的方法,增长创新的才干,培养创新的人格。
In chemistry teaching to cultivate students ’innovative ability, we can cultivate students’ ability of knowledge transfer, discovery of law ability and ability of questioning of experiment through various ways such as creating classroom situations, combining figures and shapes, experimenting and exploring. At the same time, it is also necessary to combine the knowledge in class with the research activities in small extracurricular activities so that students can experience innovative methods, innovate their talents and cultivate innovative personality in the real practice of innovation.
其他文献
不知道为什么,她看他越来越不顺眼。他还是那个安贫乐道的小交警,一点都没变,站在街上指挥着千军万马,看似很神气,其实不过是一粒淹没在人海车流中微小的草芥。每天风里雨里,钱没有挣到多少,却晒得脸色黑红,整天傻呵呵地乐,乐得她心烦。 她看不惯他这种安贫乐道的心态,简直就是阿Q的正宗传人。忍不住拿话在他耳边挑衅,前几天在街上看到以前那个老同学,就是那个一跑步就掉鞋子的何九,想不到竟在海边买了200平方米
用正电子湮没技术和透射电镜研究了退火和变形纯铝中的氢致缺陷。光学显微镜和透射电镜观察结果表明充氢可以在退火铝中引入气泡、位错等.纯度较低的样品比较容易形成氢致缺陷
《卷盦藏書記》爲葉景葵先生親筆手書未刊文稿,上海圖書館藏。分經、史、子、集四部分,著録部分藏書的版本、款式、序跋、藏印或得書經過等。有詳有略,長短不一。計經部二十
古人云:“人生七十古来稀。”这句话说明了人的寿命与社会环境有关,从一个侧面反映了历史的真实。回溯我国不同朝代的平均寿命:夏商平均寿命十八岁;西汉平均寿命二十岁;东汉
四联球菌是条件致病菌,在机体抵抗力减低或滥用抗生素后可侵入组织而引起感染。本文报告了我科1983年7月至1987年11月间资料完整的9例四联球菌败血症。
Tetragenococcus is
访问王永辉前一天见了他好几次,上午看到他在上海科技馆演讲,中午和晚上又在上海图书馆作了两场2001嘎蚋获奖作品点评。看得出他时当天在上海科技馆的演讲很重视,在主持人宣
本文总结1984~1987年住院伤寒并发症83例。与60年代伤寒并发症发生率作比较,发现伤寒性肝炎和中毒性心肌炎发生率较高,但临床表现较轻。文中对伤寒性肝炎与病毒性肝炎的鉴别诊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
婴幼儿肺炎并发心力衰竭(简称心衰)是临床常见急症之一。我院1986年对18例严重病例采用硝普钠与多巴胺治疗均获满意疗效,现报告如下。对象与方法一、对象(一)住院患儿在按肺
一“嘿,最近出了一个地产广告,和别的地产广告不一样。”“是不是那个,几个年轻人在足球场上结婚的那个”“说的好像就是我们这些外地人的心里话,我都是这么想的。”“中海