英语语法浅谈

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  摘 要:英语作为一门实用的语言技能,尤其是对于非英语母语籍人士来说,其五大基本能力听说读写译,都需要词汇量和语法知识的支撑.这五大基本能力相辅相成,如木桶效应一样,任何一项能力的缺失或不足都会影响到个人整体的英文水平.然而与词汇量的重要性广为人知相比,完整的语法知识体系的重要性却一直被广大的英语学习者所忽略。
  关键词:英语;语法;体系
  随着全球化的发展,越来越多的人开始学习英语这门世界通用语言.但是大部分人将时间和精力放在了词汇量的积累上,极少关注自身的语法知识是否合格.诚然,在简单的听说过程中,完整的语法知识体系并没有太大必要,然而,一旦涉及到读写译的领域或者是碰到长难句的时候,没有语法知识将会寸步难行。进一步来讲,如果学习者想在句子的效果性和说服力等文学修辞领域有所造诣,那么更需要系统地学习语法。这也是为什么各大英语水平考试,如考研英语、雅思、托福、GRE等都会要求应试者系统地学习语法的原因。
  一、英语语法分类
  一般来讲,英语语法主要分为两大类:词法和句法。
  (1)词法讲的是词性的分类,分为实词和虚词两类。实词包括名词、代词、动词、形容词、副词、数词。虚词包括冠词、介词、连词、感叹词。
  (2)句法研究的是句子结构的部分,如句子的成分、语序和句子种类等。句子的成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语、插入语等。句子按结构来分可分为简单句、并列句、复合句。而语序主要分为自然语序和倒装语序两大类。
  熟记各种概念是初学者掌握语法的必经之路,只有能快速地分析出句子中各词汇的词性,在句子中所做的成分以及句子的各种类型,才能正确地分析各种长难句,进而写出清楚简洁的句子。
  二、英语语法的应用
  语法不会孤立地脱离句子存在,只有在不断地应用语法去分析和仿写句子才能熟练地掌握语法。
  1.语法在阅读中的应用
  The success, coupled with later research coupled with later research determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.
  面对这么一个拥有35个单词的长难句,若没有良好的语法知识,则会很难理解这句话的含义。而一个 受过良好语法训练的学生则会很快地分析出这个句子的结构,进而翻译出这个句子。
  这是一个典型的主谓结构的句子,the success是句子的主语,led是句子的谓语,coupled with later research是与success并列的主语,coupled with later research是分词结构做后置定语修饰前面的主语,led sb. to do sth.是句子的谓语结构,conclude后面是宾语从句,其中宾语从句的表语是more of …than…结构。
  经过这样庖丁解牛的分析后,我们可以准确的翻译出这个句子:这一成功,以及后来研究也表明记忆本身并非由遗传因素的决定,使得埃里克森得出这样的结论,即记忆行为更多地在于后天的认知训练,而不是先天决定的。
  2.语法在修辞中的应用
  Slavery arose in of time when there was a labor-intensive form of agriculture that was practiced by people.
  这个句子的毛病是冗长,不够简洁。因为a period代表时间,而且when是关系代词可以引导前面的period,所以there was可以删去,将句子变成一个定语从句。
  Slavery arose in a period when labor-intensive agriculture was practiced.
  三、结语
  总而言之,英语作为实践性极强的语言技能,是在理解和运用被熟练掌握的。而熟练语法将会帮助我们更深地了解各种句子,也会让我们在英语学习上取得更好的成绩。
  参考文献:
  [1]旋元佑.修辞高峰会.经典传讯,2000.
  [2]旋元佑.语法俱乐部.北京:九州出版社,2001.
  [3]张满胜.英语语法新思维高级教程.北京:群言出版社,2008.
  [4]张道真.实用英语语法.北京:外语教学与研究出版社,2011.
  [5]张维岑,张卓.实用英语句型语法.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2011.
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