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当前农村中学教学设备不断更新、教育水平进一步提高,但是某些农村中学生受教育环境问题仍然存在,受到家庭、学校、社会某些不良环境因素的影响,存在辍学、文化素质偏低等问题,直接影响一些农村中学生知识技能获取及身心健康发展。为此,提出解决贫困问题是关键、建立合理有效的师资队伍是保障、加强德育建设、设置心理咨询室和营造良好学习氛围等建议。