【摘 要】
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目前，在高中数学学习中，仍然存在相当数量的学生在数学学习中存在明显的学习障碍问题，这主要表现为学生数学水平低，数学学习能力低下，数学成绩差等现象，究其原因，主要表现为：高中数学
【机 构】
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贵州省遵义县第七中学 贵州 563100
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目前，在高中数学学习中，仍然存在相当数量的学生在数学学习中存在明显的学习障碍问题，这主要表现为学生数学水平低，数学学习能力低下，数学成绩差等现象，究其原因，主要表现为：高中数学教学中的教师的教和学生学的问题，为解决这一问题，可以以学生的数学学习方法和教师的数学教学方法为突破口，探究教育对策，其目的旨在减少高中数学学习法障碍的人数，提高他们的数学成绩，提高数学教学水平，从而使学生符合社会要求，更好地服务于社会。
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