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<正>所谓大历史观,就是将以往历史的内在逻辑和现在做比较,再将现在发生的历史与未来做比较,从而对未来社会的走向做出一定预测的历史观。正确运用大历史观能从浩瀚的历史长河中梳理出历史发展的前因后果、来龙去脉,将看上去凌乱的枝节整理成一棵系统的知识树,有效提升学生历史学习过程中的思维品质。
大史观意识与历史思维品质的有效提升
【摘 要】
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<正>所谓大历史观,就是将以往历史的内在逻辑和现在做比较,再将现在发生的历史与未来做比较,从而对未来社会的走向做出一定预测的历史观。正确运用大历史观能从浩瀚的历史长
【机 构】
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江苏省如皋市搬经镇初级中学;
【出 处】
：
中学历史教学参考
【发表日期】
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2004年期
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