【摘 要】
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研究表明:除客观因素外,影响学生英语语音习得主要因素依次为:学习策略;母语迁移;教师因素;态度和动机。
The research shows that in addition to objective factors, the
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研究表明:除客观因素外,影响学生英语语音习得主要因素依次为:学习策略;母语迁移;教师因素;态度和动机。
The research shows that in addition to objective factors, the main factors that affect students’ English pronunciation acquisition are: learning strategies; mother tongue transfer; teacher factors; attitude and motivation.
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熟黄的麦子被拦根斩走，田野里一下子空了，田埂上，那些原先精神十足的杂草好像经历了一场打劫，瘫软在地上，蚂蚱和蝈蝈失去了保护，惊慌失措地到处蹦跶。我和开明站在田里，像两个小巨人一样，看那些褐色的蚂蚱、灰色的小田鸡，在我们脚下奔逃，它们昏头昏脑地，一不小心，跳进我们的裤脚，自以为找到了一个藏身之地，孰料，轻而易举地就被捉住了。它们实在太小，捉它们，我只需三根指头。 开明就没那本事了。说好的抓蚂蚱
随着时代的发展进步,教育的改革创新,人们对教师的要求和期望值越来越高。这就意味着教师的工作责任重大。特别是语文教学,一直走不出高耗低效的低谷。近年来我在语文教学实
良好的开端等于成功的一半,一堂课的开场白好,有利于整个课堂教学的进行.课堂教学开场白的目的是引起引起的注意,激发学生的学习兴趣,增进学生对新课教学的了解.多维地,立体
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到冬天,天气变得寒冷,空气也变得干燥起来.一到此时.不少人就出现皮肤瘙痒,特别是晚上临睡前刚脱下衣服时,从胳膊到腿都痒得厉害.这到底是怎么回事呢?