【摘 要】
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未成年人是国家的未来和民族的希望。然而,当前部分中学生思想道德缺失、行为失范的问题比较突出,给社会、学校和家庭的管理带来了前所未有的考验。因此,分析学生不良品德行
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未成年人是国家的未来和民族的希望。然而,当前部分中学生思想道德缺失、行为失范的问题比较突出,给社会、学校和家庭的管理带来了前所未有的考验。因此,分析学生不良品德行为的形成原因,探求应对策略,是目前学校面临的一项重要的工作。笔者结合湖北省安陆市解放路初中（简称我校,下文同）的具体实情,选用个案跟踪调查的方法,选择了四个德行失范较严重的学生作为研究对象,与他们平等相处,朋友般地理解、信任、尊重他们,分为三个阶段,从心理一、跟踪调查教育,探求学生心理活动
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