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本文以教学档案的社会价值问题为研究对象,通过分析教学档案的现状,教学档案的确定性、原始记录性和历史性凸现其社会价值。针对影响教学档案社会价值发挥的问题,可依靠跨界融合模式,逐步推动教学档案社会价值的实现,为彰显和提升教学档案的社会价值提供决策参考。
高等院校教学档案社会价值的影响因素与实现路径探究
【摘 要】
：
本文以教学档案的社会价值问题为研究对象,通过分析教学档案的现状,教学档案的确定性、原始记录性和历史性凸现其社会价值。针对影响教学档案社会价值发挥的问题,可依靠跨界
【机 构】
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中国海洋大学档案馆
【出 处】
：
兰台世界
【发表日期】
：
2020年10期
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