【摘 要】
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<正>目前较多的学业评价试题,例如高考题、学业水平测试题、阶段调研模考题已经越来越多地出现了一些以《地理学报》、《地球科学进展》等专业地理期刊中论文资料作为信息来
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<正>目前较多的学业评价试题,例如高考题、学业水平测试题、阶段调研模考题已经越来越多地出现了一些以《地理学报》、《地球科学进展》等专业地理期刊中论文资料作为信息来源的试题,且此类试题普遍受到较好的认可与评价。利用专业期刊论文中的素材作为试题的情境,笔者认为有以下几方面的优势:一、素材科学权威,避免主观臆造信息。目前很多有争议的试题其产生的原因是人为的单纯根据理论来进行"创造"信息,对客观知识进行提取,但又不能对提取的图像、信息、数据等进行深入探究,忽视了其中
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