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本研究基于柯克帕特里克的四层次培训评估模型,采用调查问卷、现场观察等多种方法对在过去的半年时间里对某H企业的培训进行跟踪调查。通过培训效果的评估对员工培训动力机制与培训效果的进行相关性分析,验证假设,为企业将来确定培训类型和提升培训效果从动力机制的角度提供一些参考和借鉴,为相关领域的研究提供具体案例分析和数据参考。