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在课堂中进行行之有效的练习，不但能使学生准确、熟练掌握新知识，增强数学能力，而且能够促进学生开发智力、挖掘创新潜能，提高分析、解决问题的能力，形成良好的信念、态度、价值观．要使课堂练习有效，课堂练习的设计要注意科学性、目的性和针对性、层次性和差异性、要注意灵活性和多样性和趣味性等．
浅谈课堂练习设计的有效性
【摘 要】
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在课堂中进行行之有效的练习，不但能使学生准确、熟练掌握新知识，增强数学能力，而且能够促进学生开发智力、挖掘创新潜能，提高分析、解决问题的能力，形成良好的信念、态度、价值观
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心中学
【出 处】
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中学生数理化：学研版
【发表日期】
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2011年12期
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