论文部分内容阅读
目前阶段,成人高校对学生的思想教育的方式主要通过思政授课的方式为成人学生教授一定的价值观、道德观,但是在当前新时期背景下,以往的成人思政教学方式已不适合当前社会发展的人才培养需要,因此,通过对成人高校学生思政教育情况的调查统计,了解了思政教育培养的现状.提出了职业化以及个性化两方面对思政课堂理念以及授课方式进行改革,以提升思政教学的实效性.