论文部分内容阅读
什么是社会学呢？社会学与媒体上的道德观察、社会事件分析是一回事吗？你喜欢学习数学统计一类的课程吗？社会学的主要方法是什么？
一、社会学专业学什么
培养什么人
什么是社会学呢？在每天的生活中，我们要在与他人的交互中来实现我们的所想、所说、所做。这种每天都在进行的交互活动，就形成了我们生活的社会。社会学研究的就是人们之间的这种交互作用。此外，社会学还有一个研究方向，就是研究整个的社会，侧重研究整个社会运行与发展的规律，特别是社会良性运行和发展的规律。
19世纪三四十年代，工业革命推动经济产生了前所未有的发展，社会急剧变迁。可是，随着经济的发展，人们发现生活并没有向好的方向转化，很多新的问题困扰着人们的生活，如劳资关系恶化、贫富差距加大、童工问题、犯罪问题。一部分学者开始转而研究这些问题，社会学便产生了。社会学从诞生之日起，就是被误解的婴儿。一是，一百多年前的西方社会把社会学归于意识形态领域，把它等同于社会主义，社会学的研究受到压制。20世纪上半叶，社会学家帕金森提出的功能主义为美国社会唱赞歌，社会主义国家又把社会学看作是为资本主义辩护的工具。1952年，在中国进行高等教育改革时，取消了社会学专业。二是，由于社会学普及面小，很多人把社会学等同于社会哲学、社会事件分析、讲故事等，社会学科学的研究方法很少人知。
事实上，社会学是一门独立的理论学科，社会学追求社会效益，社会效益的核心问题讲的是社会公平或社会公正问题，实现社会公平是社会学追求的核心目标。这里所说的社会公平是广义的社会公平，它包括调整贫富差距、建立社会福利与社会保障制度、创造就业机会、减少失业人口、治理贫困、消除犯罪、保护环境等等。因此，社会学在实现社会公正、解决社会问题、追求社会发展方面，发挥着主导作用。同时，社会学的研究方法是非常科学的，它有严格的理论范式以及研究的逻辑体系，运用调查研究、实验研究、实地研究和文献研究四种方式开展科研工作。在这四种方式中，又会用到很多具体的研究技术，如问卷访问、抽样以及统计分析技术和统计软件的应用技术等。
中国社会学专业的恢复，与邓小平同志的努力是分不开的。1979年，根据小平同志的指示，被取消27年的社会学专业得到了重建。现在全国有数千名社会学教师和研究人员。中国人民大学是社会学门类最齐全的教学科研单位，有四个年级的本科，三个年级的硕士，还有博士，以及博士后流动站。此外还有北京大学、清华大学、中国社会科学学院、北京社会科学学院等学校都开设了社会学专业。邓小平指示教学科研单位要补课，给社会学提出了一个任务，就是要研究如何保证社会良性运转。如果说，中国改革与发展的前20年遇到的主要是经济发展的问题，那么，它的后20年遇到的主要是社会发展的问题，因此，社会学在中国将会发生重要作用。
社会工作是社会学的一个分支领域。目前大多数院校的社会学系主要包括社会学专业与社会工作专业。社会工作是一种助人服务工作。美国的心理学家艾里克森把人的一生分为八个阶段，每个人在儿童、青少年、成年、老年的各个阶段都会遇到心理或社会的压力，遭遇危机，社会工作就是帮助这些处于危机中的人们解决困难、增强生活能力。与社会学专业不同的是，社会工作专业设有很多助人技术课程，例如个体辅导、小组辅导等等。因此社会工作专业更偏重技术，应用性很强。
社会学是值得学的，因为它可以向我们提供塑造我们生活的那些社会力量的信息；如果你从社会学的视角研究社会，你将会惊奇的发现，你自己的生活也是多多少少可以预见的；你也将发现，在你寻找和实现个人目标时，社会学知识给你提供了更多的自由。社会学人才在掌握科学的社会知识的基础上，帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度，改革不利社会发展的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，使自己的社会行动更加合理，更加符合规律；他们以自己的研究成果，为改革开放服务，为发展社会主义市场经济服务，促进社会良性运转和协调发展。因此，社会学人才是社会建设中的伟大工程师！
开设哪些课程
由于社会学以社会运行的条件和机制作为研究对象，以个人与社会的关系为基本问题，这就要求社会学人才不仅具有深厚的专业理论功底，还要具有全面综合的人文素养，所以大学四年社会学专业的学生所要学习的课程非常多。包括社会学概论、社会学研究方法、定性研究方法、社会统计学、国外社会学史、社区概论、人类行为与社会环境、现代心理学、社会心理学、管理学、人类学、人力资源管理、传播学、公共关系、中国社会问题、性社会学等。目前大多数院校的社会学系主要包括社会学专业与社会工作专业，社会工作是社会学的一个分支领域，相对与社会学来说更加偏重于实践，因此社会学专业与社会工作专业开设的大多数课程都是相同的，只不过社会学专业要多开设一些理论性的课程如：经济社会学、组织社会学、城市社会学、社会分层、社会运动、中国社会学史及国外社会学理论；而社会工作也要多开设一些实践服务性的课程，如：社会政策、社会福利、社会保障、个案工作、小组工作、社区工作、老年社会学等。
三、社会学专业需要具备哪些能力和素质
社会学是一门非常有用的学科，在学习了社会学之后首先要学会理解你自己。《社会学想象力》的作者赖特·米尔斯强调，社会学视角可以作为一种主要工具，帮助解释与理解我们的生活。他认为，仅仅通过将自己置于他所在的历史时期之中，一个人就可以理解他们自己的经历、就可以估计他自己的命运；仅仅通过了解他身边的所有的人，一个人就可以知道他自己的生活机会。米尔斯鼓励社会学家成为社会批评家，对他来说，社会学的想象力就是意识到个人问题演变为公共问题的能力，就是不断地穿梭于个人与社会之间，就是将个人既视为独一无二的人物，又视为特定历史时期的一个部分及其产物。在我们为寻求个人的定位和自我理解时，如果我们想要掌握自己的命运，社会学视角是极其重要的，当知道我们的前程、我们的机会、甚至我们的幸福感、挫折感都主要是由一种外在于我们的力量决定之时，这是我们很难接受的。然而正如米而斯所说：“在很多方面它是可怕的一课，在很多方面，它是光辉灿烂的一课”。
其次，在掌握了社会世界的客观知识，社会学方法和社会学的视角之后，我们可以更理性地探索我们在日常生活中所面对的决策，运用社会学的发现以及社会学的技术，我们应该更有可能做出对我们个人幸福生活有利的决策。例如在学习了组织与群体之后，我们了解到社会心理学的研究揭示了一个有趣的知识信息，它们可以帮助学生在居住安排方面做出合理的选择。研究表明，一个小群体的最合适的规模是五个人，大多人发现，在一个很小的群体中，经常面对面的互动但又缺少平等，会显得太紧张；并且他们感到，如果群体超过五个人就太大，这也许是因为他们相信，在这样的群体中，每个人能扮演一个很有限的角色。五个人的群体似乎具有了三个稳定的、令人满意的特征：奇数的成员数目使犄角平衡成为可能；这样的群体倾向于分裂成一个三人的多数派和一个两人的少数派，因此没有人完全感到被抛弃；这样的群体大小足可以使其成员轻易地从一种角色转到另一种角色，例如从领导者转变为协调者，而不会使某个人总处在一种位置，所以那些将选择在校外同租一座大房子或较大公寓的学生，可以考虑这样一种居住安排，因为它似乎提供了最好的机会，限制最少。
再次，学习了社会学可以更好地为我们的就业做准备。一个受过社会学训练的人，在他所获得的有用的技能中，能在任何一种工作中用得上的是他客观地观察社会情势的能力。这样一个人，通过社会学训练学会了组织复杂的观点，运用数据检验各种直觉判断和各种理论，清晰和符合逻辑地推理。这些对很多职业都是很有用的能力。另外，社会学提供的社会技巧、组织技巧在很多职业中发挥着关键的作用，例如在正式组织内生存与发展就需要这些技巧。
以上所说仅仅是社会学专业最基本的能力，如果想从事专业的应用型的社会学职业，还需要掌握以下几种技能：评估研究，它是对已经实施的项目、方案之效果作评价，评估研究用来回答这样的问题：项目成功吗？它达到预期的目标了吗？例如评估某一电视节目对学龄前儿童是否有帮助作用，评估某项新出台的法律是否有效等；社会实验，它是在项目开始前进行的，它常常使用同评估一样的研究方法，例如通过社会实验来检验，相对于为穷人建筑那种有补贴的低价房屋来说，直接付费是否会更好地满足穷人对房屋的需求；政策取向的社会调查，这种大规模的、政策取向的社会调查通常是受到政府或私人基金会资助，目的是向官方或大众提供有关国家面临的主要政策问题的信息和对策性建议等；社会预测，在自然科学中，预测某一现象的发生是研究的主要目标，而由于社会的复杂性以及所使用研究方法的相对不精确性很少能预测社会事件的发生。不过，社会科学研究可以在一定范围内作出预测并有实际效果，如预测选举结果。50年前，预测选举结果还主要靠猜测，今天，它却已成为一门精致的艺术；社会监测与描述，一些研究能准确的描述世界运作的方式，例如美国政府一项统计数字显示，家庭单位变得越来越不稳定，其指标是从1960年到1990年，离婚率上升了122%，这意味着与单亲住在一起的儿童比以前增多了。从1960年到1990年，美国家庭住户的平均规模从3.33人下降到2.63人，这清楚地显示了家庭变小的趋势。虽然可以用不同方式解释这些数据，但是，这些指标却告诉我们一个民族的脉搏在不同时期是如何发生变化的，国家在朝哪一个方向走，通过不同时期监测所获得的数据，也可以用作形成和指导公共政策的基础。诸如上述应用型的社会学研究还有很多，他们所需要的指导理论可能会不一样，但是他们都需要依靠社会学研究方法，因此对于这门看家本领一定要牢牢掌握！
四、社会学专业毕业后做什么
多数社会学家在大学里当教师，他们通过教学对社会产生间接的影响。随着应用社会学近年来的迅速发展，在应用部门工作的社会学家人数大为增长，这些部门有：政府机构、非营利组织、私立研究机构，以及诸如传播、广告、技术等领域。美国社会学会曾经发过一本小册子，谈到了社会学作为经营管理职业的前期准备的价值，它建议社会学专业的学生应该注重于某一特殊的具体领域的问题，而且越早越好。很多社会学专业的人，很早就对于经营组织有兴趣，后来转到了人事管理、工业关系、公共关系、组织规划和国际市场销售这些职业上去了。那些对于社会问题、社会心理感兴趣的人常常被吸引到诸如社会工作、咨询、教师这类帮助型职业去了。因此，你会看到，社会学本科学生，所走的道路是多种多样的。例如：
人事部门：社会学中的工业社会学和社会心理学可以帮助你在公司的人事部门获得一个职位，为公司的人员雇佣、培训和提升作工作。
城市规划人员：传统上，城市规划人员的来源背景比较广泛，包括工程、建筑、地理以及社会学。每一种学科背景都会为公司带来不同的视角，提供有价值的信息。社会学人才可能会更加关注于物质环境对于社会行为和社会关系的影响。
社会工作者：社会工作机构为个人或家庭提供服务，目前，很多都是私营的。社会学专业的学生在获得了社会工作硕士学位之后，在公共机构通过五年的训练，就可以成为“有证书的社会工作者学会”的一名成员，最后就可以开办一家私营机构。这种工作具有独立性、灵活性，并且能够运用自己的教育训练去帮助他人。
公共援助管理者：如果你对应用社会学直接去帮助他人感兴趣，可以在市政府服务部门找到一份工作，成为一名项目协调员。虽然这种工作包括处理大量的文件，但是也能广泛接触穷人、少数民族、残疾人、老人，以便运用所学的社会学知识去帮助这些人。
五、升学率及就业流向
升学：考取研究生比例为25.70%
就业流向：国有企业就业为5.48%；国家基层项目2.02%；机关2.78%；其他事业单位2.78%；其他企业就业为18.45%；三资企业为7.08%；其他灵活就业7.33%；机关为0.30%；出国及退学4.63%；
就业率：84.84%。
六、主要招生院校
中国人民大学、北京大学、清华大学、河北大学、北京工业大学、北京理工大学、北京科技大学、中国农业大学、北京师范大学、中国政法大学、南开大学、华北电力大学、大连海事大学、东北财经大学、吉林大学、东北林业大学、复旦大学、华东理工大学、上海财经大学、华东政法大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、中国矿业大学、江南大学、南京农业大学、合肥工业大学、厦门大学、福州大学、山东大学、山东师范大学、武汉大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南大学、湖南师范大学、中山大学、西南大学、云南大学、西安交通大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西北政法大学、新疆大学。
一、社会学专业学什么
培养什么人
什么是社会学呢？在每天的生活中，我们要在与他人的交互中来实现我们的所想、所说、所做。这种每天都在进行的交互活动，就形成了我们生活的社会。社会学研究的就是人们之间的这种交互作用。此外，社会学还有一个研究方向，就是研究整个的社会，侧重研究整个社会运行与发展的规律，特别是社会良性运行和发展的规律。
19世纪三四十年代，工业革命推动经济产生了前所未有的发展，社会急剧变迁。可是，随着经济的发展，人们发现生活并没有向好的方向转化，很多新的问题困扰着人们的生活，如劳资关系恶化、贫富差距加大、童工问题、犯罪问题。一部分学者开始转而研究这些问题，社会学便产生了。社会学从诞生之日起，就是被误解的婴儿。一是，一百多年前的西方社会把社会学归于意识形态领域，把它等同于社会主义，社会学的研究受到压制。20世纪上半叶，社会学家帕金森提出的功能主义为美国社会唱赞歌，社会主义国家又把社会学看作是为资本主义辩护的工具。1952年，在中国进行高等教育改革时，取消了社会学专业。二是，由于社会学普及面小，很多人把社会学等同于社会哲学、社会事件分析、讲故事等，社会学科学的研究方法很少人知。
事实上，社会学是一门独立的理论学科，社会学追求社会效益，社会效益的核心问题讲的是社会公平或社会公正问题，实现社会公平是社会学追求的核心目标。这里所说的社会公平是广义的社会公平，它包括调整贫富差距、建立社会福利与社会保障制度、创造就业机会、减少失业人口、治理贫困、消除犯罪、保护环境等等。因此，社会学在实现社会公正、解决社会问题、追求社会发展方面，发挥着主导作用。同时，社会学的研究方法是非常科学的，它有严格的理论范式以及研究的逻辑体系，运用调查研究、实验研究、实地研究和文献研究四种方式开展科研工作。在这四种方式中，又会用到很多具体的研究技术，如问卷访问、抽样以及统计分析技术和统计软件的应用技术等。
中国社会学专业的恢复，与邓小平同志的努力是分不开的。1979年，根据小平同志的指示，被取消27年的社会学专业得到了重建。现在全国有数千名社会学教师和研究人员。中国人民大学是社会学门类最齐全的教学科研单位，有四个年级的本科，三个年级的硕士，还有博士，以及博士后流动站。此外还有北京大学、清华大学、中国社会科学学院、北京社会科学学院等学校都开设了社会学专业。邓小平指示教学科研单位要补课，给社会学提出了一个任务，就是要研究如何保证社会良性运转。如果说，中国改革与发展的前20年遇到的主要是经济发展的问题，那么，它的后20年遇到的主要是社会发展的问题，因此，社会学在中国将会发生重要作用。
社会工作是社会学的一个分支领域。目前大多数院校的社会学系主要包括社会学专业与社会工作专业。社会工作是一种助人服务工作。美国的心理学家艾里克森把人的一生分为八个阶段，每个人在儿童、青少年、成年、老年的各个阶段都会遇到心理或社会的压力，遭遇危机，社会工作就是帮助这些处于危机中的人们解决困难、增强生活能力。与社会学专业不同的是，社会工作专业设有很多助人技术课程，例如个体辅导、小组辅导等等。因此社会工作专业更偏重技术，应用性很强。
社会学是值得学的，因为它可以向我们提供塑造我们生活的那些社会力量的信息；如果你从社会学的视角研究社会，你将会惊奇的发现，你自己的生活也是多多少少可以预见的；你也将发现，在你寻找和实现个人目标时，社会学知识给你提供了更多的自由。社会学人才在掌握科学的社会知识的基础上，帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度，改革不利社会发展的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，使自己的社会行动更加合理，更加符合规律；他们以自己的研究成果，为改革开放服务，为发展社会主义市场经济服务，促进社会良性运转和协调发展。因此，社会学人才是社会建设中的伟大工程师！
开设哪些课程
由于社会学以社会运行的条件和机制作为研究对象，以个人与社会的关系为基本问题，这就要求社会学人才不仅具有深厚的专业理论功底，还要具有全面综合的人文素养，所以大学四年社会学专业的学生所要学习的课程非常多。包括社会学概论、社会学研究方法、定性研究方法、社会统计学、国外社会学史、社区概论、人类行为与社会环境、现代心理学、社会心理学、管理学、人类学、人力资源管理、传播学、公共关系、中国社会问题、性社会学等。目前大多数院校的社会学系主要包括社会学专业与社会工作专业，社会工作是社会学的一个分支领域，相对与社会学来说更加偏重于实践，因此社会学专业与社会工作专业开设的大多数课程都是相同的，只不过社会学专业要多开设一些理论性的课程如：经济社会学、组织社会学、城市社会学、社会分层、社会运动、中国社会学史及国外社会学理论；而社会工作也要多开设一些实践服务性的课程，如：社会政策、社会福利、社会保障、个案工作、小组工作、社区工作、老年社会学等。
三、社会学专业需要具备哪些能力和素质
社会学是一门非常有用的学科，在学习了社会学之后首先要学会理解你自己。《社会学想象力》的作者赖特·米尔斯强调，社会学视角可以作为一种主要工具，帮助解释与理解我们的生活。他认为，仅仅通过将自己置于他所在的历史时期之中，一个人就可以理解他们自己的经历、就可以估计他自己的命运；仅仅通过了解他身边的所有的人，一个人就可以知道他自己的生活机会。米尔斯鼓励社会学家成为社会批评家，对他来说，社会学的想象力就是意识到个人问题演变为公共问题的能力，就是不断地穿梭于个人与社会之间，就是将个人既视为独一无二的人物，又视为特定历史时期的一个部分及其产物。在我们为寻求个人的定位和自我理解时，如果我们想要掌握自己的命运，社会学视角是极其重要的，当知道我们的前程、我们的机会、甚至我们的幸福感、挫折感都主要是由一种外在于我们的力量决定之时，这是我们很难接受的。然而正如米而斯所说：“在很多方面它是可怕的一课，在很多方面，它是光辉灿烂的一课”。
其次，在掌握了社会世界的客观知识，社会学方法和社会学的视角之后，我们可以更理性地探索我们在日常生活中所面对的决策，运用社会学的发现以及社会学的技术，我们应该更有可能做出对我们个人幸福生活有利的决策。例如在学习了组织与群体之后，我们了解到社会心理学的研究揭示了一个有趣的知识信息，它们可以帮助学生在居住安排方面做出合理的选择。研究表明，一个小群体的最合适的规模是五个人，大多人发现，在一个很小的群体中，经常面对面的互动但又缺少平等，会显得太紧张；并且他们感到，如果群体超过五个人就太大，这也许是因为他们相信，在这样的群体中，每个人能扮演一个很有限的角色。五个人的群体似乎具有了三个稳定的、令人满意的特征：奇数的成员数目使犄角平衡成为可能；这样的群体倾向于分裂成一个三人的多数派和一个两人的少数派，因此没有人完全感到被抛弃；这样的群体大小足可以使其成员轻易地从一种角色转到另一种角色，例如从领导者转变为协调者，而不会使某个人总处在一种位置，所以那些将选择在校外同租一座大房子或较大公寓的学生，可以考虑这样一种居住安排，因为它似乎提供了最好的机会，限制最少。
再次，学习了社会学可以更好地为我们的就业做准备。一个受过社会学训练的人，在他所获得的有用的技能中，能在任何一种工作中用得上的是他客观地观察社会情势的能力。这样一个人，通过社会学训练学会了组织复杂的观点，运用数据检验各种直觉判断和各种理论，清晰和符合逻辑地推理。这些对很多职业都是很有用的能力。另外，社会学提供的社会技巧、组织技巧在很多职业中发挥着关键的作用，例如在正式组织内生存与发展就需要这些技巧。
以上所说仅仅是社会学专业最基本的能力，如果想从事专业的应用型的社会学职业，还需要掌握以下几种技能：评估研究，它是对已经实施的项目、方案之效果作评价，评估研究用来回答这样的问题：项目成功吗？它达到预期的目标了吗？例如评估某一电视节目对学龄前儿童是否有帮助作用，评估某项新出台的法律是否有效等；社会实验，它是在项目开始前进行的，它常常使用同评估一样的研究方法，例如通过社会实验来检验，相对于为穷人建筑那种有补贴的低价房屋来说，直接付费是否会更好地满足穷人对房屋的需求；政策取向的社会调查，这种大规模的、政策取向的社会调查通常是受到政府或私人基金会资助，目的是向官方或大众提供有关国家面临的主要政策问题的信息和对策性建议等；社会预测，在自然科学中，预测某一现象的发生是研究的主要目标，而由于社会的复杂性以及所使用研究方法的相对不精确性很少能预测社会事件的发生。不过，社会科学研究可以在一定范围内作出预测并有实际效果，如预测选举结果。50年前，预测选举结果还主要靠猜测，今天，它却已成为一门精致的艺术；社会监测与描述，一些研究能准确的描述世界运作的方式，例如美国政府一项统计数字显示，家庭单位变得越来越不稳定，其指标是从1960年到1990年，离婚率上升了122%，这意味着与单亲住在一起的儿童比以前增多了。从1960年到1990年，美国家庭住户的平均规模从3.33人下降到2.63人，这清楚地显示了家庭变小的趋势。虽然可以用不同方式解释这些数据，但是，这些指标却告诉我们一个民族的脉搏在不同时期是如何发生变化的，国家在朝哪一个方向走，通过不同时期监测所获得的数据，也可以用作形成和指导公共政策的基础。诸如上述应用型的社会学研究还有很多，他们所需要的指导理论可能会不一样，但是他们都需要依靠社会学研究方法，因此对于这门看家本领一定要牢牢掌握！
四、社会学专业毕业后做什么
多数社会学家在大学里当教师，他们通过教学对社会产生间接的影响。随着应用社会学近年来的迅速发展，在应用部门工作的社会学家人数大为增长，这些部门有：政府机构、非营利组织、私立研究机构，以及诸如传播、广告、技术等领域。美国社会学会曾经发过一本小册子，谈到了社会学作为经营管理职业的前期准备的价值，它建议社会学专业的学生应该注重于某一特殊的具体领域的问题，而且越早越好。很多社会学专业的人，很早就对于经营组织有兴趣，后来转到了人事管理、工业关系、公共关系、组织规划和国际市场销售这些职业上去了。那些对于社会问题、社会心理感兴趣的人常常被吸引到诸如社会工作、咨询、教师这类帮助型职业去了。因此，你会看到，社会学本科学生，所走的道路是多种多样的。例如：
人事部门：社会学中的工业社会学和社会心理学可以帮助你在公司的人事部门获得一个职位，为公司的人员雇佣、培训和提升作工作。
城市规划人员：传统上，城市规划人员的来源背景比较广泛，包括工程、建筑、地理以及社会学。每一种学科背景都会为公司带来不同的视角，提供有价值的信息。社会学人才可能会更加关注于物质环境对于社会行为和社会关系的影响。
社会工作者：社会工作机构为个人或家庭提供服务，目前，很多都是私营的。社会学专业的学生在获得了社会工作硕士学位之后，在公共机构通过五年的训练，就可以成为“有证书的社会工作者学会”的一名成员，最后就可以开办一家私营机构。这种工作具有独立性、灵活性，并且能够运用自己的教育训练去帮助他人。
公共援助管理者：如果你对应用社会学直接去帮助他人感兴趣，可以在市政府服务部门找到一份工作，成为一名项目协调员。虽然这种工作包括处理大量的文件，但是也能广泛接触穷人、少数民族、残疾人、老人，以便运用所学的社会学知识去帮助这些人。
五、升学率及就业流向
升学：考取研究生比例为25.70%
就业流向：国有企业就业为5.48%；国家基层项目2.02%；机关2.78%；其他事业单位2.78%；其他企业就业为18.45%；三资企业为7.08%；其他灵活就业7.33%；机关为0.30%；出国及退学4.63%；
就业率：84.84%。
六、主要招生院校
中国人民大学、北京大学、清华大学、河北大学、北京工业大学、北京理工大学、北京科技大学、中国农业大学、北京师范大学、中国政法大学、南开大学、华北电力大学、大连海事大学、东北财经大学、吉林大学、东北林业大学、复旦大学、华东理工大学、上海财经大学、华东政法大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、中国矿业大学、江南大学、南京农业大学、合肥工业大学、厦门大学、福州大学、山东大学、山东师范大学、武汉大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南大学、湖南师范大学、中山大学、西南大学、云南大学、西安交通大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西北政法大学、新疆大学。