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"互联网+"来了,它像点石成金的魔杖一般,不管加上什么,都会发生神奇的变化。在"互联网+"背景下,我们学校生态课堂的内涵也发生着深刻的变化。教师必须顺应互联网潮流,以学生的发展作为教育的终极目标,努力将"互联网"为我所用,利用其对课堂生态进行重新认识和重新建构。
融合互联网,生态再重构——“互联网+”与教学改革
【摘 要】
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"互联网+"来了,它像点石成金的魔杖一般,不管加上什么,都会发生神奇的变化。在"互联网+"背景下,我们学校生态课堂的内涵也发生着深刻的变化。教师必须顺应互联网潮流,以学生
【机 构】
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江苏省海门市海南中学;
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2004年期
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