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随着社会发展对具备应用型英语能力人才需求的加大,高教委也深化了大学英语课的教学改革,对教材教法提出了新的要求和目标。本文从教材的特点和性质出发,研究《新编实用英语》在高职高专英语教学中发挥的作用。同时,其新颖,丰富,实用,科学的教材规划和内容为学生层次化,合理化的掌握英语知识并发展全方位实用能力奠定了基础,创造了条件。