【摘 要】
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<正> 大家知道,为贯彻江总书记关于加强近代史、现代史及国情教育的指示精神,国家教委颁发了《中小学地理学科国情教育纲要》。这个纲要要求广大地理教师"通过有关我国地理环
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<正> 大家知道,为贯彻江总书记关于加强近代史、现代史及国情教育的指示精神,国家教委颁发了《中小学地理学科国情教育纲要》。这个纲要要求广大地理教师"通过有关我国地理环境、资源、人口、民族、经济等方面的国情教育,激发学生爱国主义情感;培养学生全面地、历史地、实事求是地认识我国国情,正确认识、理解我国的基本国策,自觉地遵守有关法令、法规、增强学生建设社会主义的责任感和紧迫感"。这是地理教育中的一件大事,它说明了地理教学对学生进行国情教育方面起着重要的作用。怎样落实纲要精神,充分发挥地理教学国情教育的主渠道作用呢?我省提出了符合省情的措施,以保证地理教学中国情教育的传授和进行。具体措施如下: 一、提高思想认识,宣传国情教育的重要性我们利用国家教委在太原召开如何在中小学地理学科中加强国情教育会议的机会,选派了一定数量的、有代表性的中小学教师和教研员参加大会,直接领会中央的精神,并要求他们认真学习文件,观看录像,与兄弟省市同行交谈,找差距、学长处,以提高自已对国情教育重要
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