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在高中时期,语文学科中的写作部分的教学也十分关键。而语文写作教学是在欣赏文学作品基础上通过不断模仿和训练,进而全面提升高中生们的语文核心素养。本文重点从语文文学阅读方面和写作教学两个方面进行讨论,讨论新课改下的语文老师怎样依托教材文本,不断开展活动、创设教学情境,有效地实施文学阅读写作任务。提升高中升的语文写作能力。