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培养全面发展的医学人才是当前世界各国高等医学教育的发展趋势,面对医学教育模式的转变,必须加强医学人文素质教育。加强人文素质教育要从构建设教育平台、课程体系、师资队伍、评价体系等方面整体把握,合力推进,使医学人文素质教育科学化、规范化和系统化。
生物-心理-社会医学模式下人文素质教育探析
【摘 要】
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培养全面发展的医学人才是当前世界各国高等医学教育的发展趋势,面对医学教育模式的转变,必须加强医学人文素质教育。加强人文素质教育要从构建设教育平台、课程体系、师资队
【机 构】
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重庆三峡医药高等专科学校,重庆,404020
【出 处】
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理论界
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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中国高等教育学会课题;
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