高校“课程思政”质量保障管理体系的路径探究

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建立完善的“课程思政”质量保障管理体系,是实施“课程思政”整体规划的内在要求。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思政理论课同向同行,形成协同效应。当前,要通过提升教学效率与综合效果、搭建多学科教学合作平台、建立对课堂效果的标准制度、优化“课程思政”教师及教学资源评价激励机制四个方面着手构建“课程思政”质量保障管理体系,结合思想政治理论课与专业课教学特点,促使思政元素贯穿教育全过程。
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