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要构建社会主义和谐社会，大学生的心理健康问题不容忽视。当前，加强大学生心理健康教育，必须进一步重视大学生心理素质教育，尤其需要遵循系统连续式与分散主体式相结合的内容设计原则，构建科学的适合我国大学生的心理素质绩效评估体系，以及营建大学生心理素质教育的“独立组织模式”。
和谐社会背景下高校大学生心理素质教育实践探析
【摘 要】
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要构建社会主义和谐社会，大学生的心理健康问题不容忽视。当前，加强大学生心理健康教育，必须进一步重视大学生心理素质教育，尤其需要遵循系统连续式与分散主体式相结合的内容设计
【机 构】
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南京邮电大学
【出 处】
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四川理工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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