中职学校涉农专业创新创业型人才培养模式实践探究——农场主是如何炼成的

来源 :中国新通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hastenhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以蔬菜专业为依托开展创业教育.从课堂教育、实训平台和创业实践三个方面对涉农专业创新创业型人才培养体系进行深入研究.通过课程和教学手段的改革,把创业教育与专业教育融合在一起,有效地增强学生的创业意识、创业能力,是一种比较有效的中职创业教育模式.
其他文献
运放电路一直是模拟集成电路设计中最基本的模块之一。随着工艺的进步,对放大器的线性度的要求也越来越高。失真分析也因此受到更多的关注。  本文提出了一种基于符号化的失
【摘要】 目的:评估团队学习法在急救护理技术实训教学中的应用。方法:将2017级高专护理专业学生48名分为8个团队,各团队根据学习内容进行课前团队准备、课上团队学习、组间竞赛、课后总结。课程结束后,发放调查问卷了解学生对团队学习法效果的评价。结果:95%以上的学生认为团队学习法对巩固急救基本理论知识、提升急救操作技能、沟通能力、自我认同感等有较大作用。结论:团队学习法有助于激发学生学习兴趣,提升
【摘要】 目的:分析“自主研讨式”教学模式在组织胚胎学实验教学中的应用。方法:将2018年9月至2019年7月学习组织胚胎学的108名学生作为研究对象,以班级为单位将学生分为对照组和观察组,每组54名学生,对照组学生接受传统教学,观察组学生接受“自主研讨式”教学。结果:观察组学生的理论考试成绩为(92.3±2.4)分,实验考试成绩为(91.6±4.2)分,均高于对照组学生考试成绩。结论:使用“自
【摘要】 中国已进入大数据时代,学习计算机知识是目前高校学生的迫切需求。然而大部分高校的计算机基础课程却不适合这一发展模式,存在“一刀切”的现象。本文从授课方式、授课内容、考核方式等方面设计问卷,探究分层教学的必要性并从学生的角度出发提出了可行有效的分层教学的实际方法。  【关键词】 学生为本 计算机基础课程 分层教学  一、引言  计算机文化基础教育课程是许多高校的必修课程课程,社会对大
期刊
盲源分离(BSS)是一种多维信号处理方法,它指在未知源信号以及混合模型也未知的情况下,仅从观测信号中恢复出源信号各个独立分量的过程。盲源分离已成为现代信号处理领域研究的
本文通过对荣华二采区10
期刊
【摘要】 本文以智慧教育理论为指导,以高职汽车综合故障诊断实训课程教学相关理论为依据,对国内外相关研究概况、水平及发展趋势进行分析,找到存在的问题及学生的学习需求,突出课程特点构建课程O2O教学新模式,最后对教学进行评价与改进,推动整个课程的教学改革。  【关键词】 智慧教育 O2O 教学模式  智慧教育即Smart Education,已作为推动各国教育现代化的重要举措。韩国发布“智慧教
太阳能是一种资源非常丰富,清洁无污的可再生能源。利用太阳能光伏发电是解决当前对能源急迫需求的一项重要技术,而光伏发电对转换效率提出了越来越高的要求。微纳米加工技术制
【摘要】 都江堰非物质文化遗产底蕴深厚,历史悠久,传承并发展非遗文化对我们建立文化自信有着特殊且重大的作用。充分挖掘并利用非遗文化,在活态传承非遗文化的过程中借助非遗文化的魅力重新唤起广大群众对中华文化的自信。随着经济全球化和文化全球化的进程不断加快,我们的精神生活日益贫瘠,非物质文化正逐渐被遗忘。坚定文化自信,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的精神支撑。本论文以都江堰市非物质文化的传承与发展为研
【摘要】 素质教育的今天,学生的个人能力才是最直接代表学生的标志。在当前的高中物理教学中,教师需要重视学生个人能力的培养,突出学生在物理课堂上的主体地位,正确认识学生的学习状况,从而更好的提高学生的学习成绩。  【关键词】 高中物理 主体地位 教学探讨  前言:  高中物理知识的学习需要学生全身心的投入其中,物理是一门需要学生逻辑思维的学科,要求学生能够对所学知识进行灵活的运用,而且具有一