二胡教学中奥尔夫教学理念的运用

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二胡作为我国传统的民间乐器,承载着我国民族音乐的内涵。教学中运用奥尔夫教学理念,对于突破现有的二胡教学方式的弊端,形成新的教学理念,提高学生的艺术素养具有重要意义。分析奥尔夫教学理念及其应用策略,提出在二胡教学中要创新教育方式与手段,关注学生的喜好和兴趣,丰富教学资料,注重基本的节奏训练。
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