【摘 要】
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目的了解护理本科大一学生对自爱教育方案实施后的效果评价与反馈。方法自爱教育方案实施后2周采用质性研究的一般现象学方法对12名护理本科大一学生进行深度访谈,采用Colaiz
【基金项目】
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上海市民办高校科研重大内涵建设项目（2012-SHNGE-01NH）, 上海市教育科研项目重点项目（A1108）
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目的了解护理本科大一学生对自爱教育方案实施后的效果评价与反馈。方法自爱教育方案实施后2周采用质性研究的一般现象学方法对12名护理本科大一学生进行深度访谈,采用Colaizzi内容分析法进行资料分析,以评价自爱教育方案的实施效果。结果资料分析后,共析出3个主题：对自爱概念的理解更加明晰、具体;对自爱内涵的理解更加全面、深刻;对自爱行为的实施更加重视、积极。结论自爱教育方案受到护理本科大一学生的认可与欢迎,且有利于提升其自我关爱的水平,并为提升其人文关怀能力提供基础。
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