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为了更好地实施《体育与健康》课程,体现以“学生为主体”的教育思想;根据“为学习设计教学”的理念,改变过去的备课程序和内容,采用“新五备”———备学生与场地器材、备学习任务、备学习目标、备学习评价和备学习过程。
简析《体育与健康》课程的备课
【摘 要】
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为了更好地实施《体育与健康》课程,体现以“学生为主体”的教育思想;根据“为学习设计教学”的理念,改变过去的备课程序和内容,采用“新五备”———备学生与场地器材、备学
【机 构】
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滁州职业技术学院安徽滁州239000
【出 处】
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滁州师专学报
【发表日期】
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2003年3期
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