新课标下如何搞好高中听力教学

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听力的重新归位体现了命题者对于英语综合技能的重视,听说读写四个方面,听力排在第一位,那是因为英语学习的最终目的是为了交际,而交际的前提首先是要听懂对方的话语。可见,听力教学在高中英语教学中的重要地位。新增加的听力测试满分30分,对于8年没有考过听力的省份的学生来说是一个不小的压力。因为这些年中,学生们一直在强化老题型中的单词拼写,从而忽视了听力的练习,导致在听力测试中不能取得自己满意的成绩。但想提高成绩又不是一朝一夕的事情:新教材中听力材料篇幅较长,内容分布多(每个单元至少有三个),并且无论材料的内容还是
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