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青少年是否能够形成良好的自我同一性，对其未来的发展、自我价值的实现等有着不可忽视的作用。可以说青少年时期最重要的任务，就是同一性的获得。但并不是每个人都能达成自我同一性，在青少年发展的过程中，家长与教师是对青少年自我同一性能够良好达成的最重要的影响因素。
家长与教师对青少年自我同一性形成的影响
【摘 要】
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青少年是否能够形成良好的自我同一性，对其未来的发展、自我价值的实现等有着不可忽视的作用。可以说青少年时期最重要的任务，就是同一性的获得。但并不是每个人都能达成自我同
【机 构】
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东北师范大学文学院
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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