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通过分析汽车产业的发展趋势并结合新工科建设理念,提出车辆工程专业创新型人才培养的模式。对车辆工程专业教学现状进行分析,对培养目标、课程体系设置、课程和实验教学方法等提出了相应的改进措施。结合课外创新实践,提出相应的培养模式和教学方法,提高车辆工程专业学生的理论能力、创新能力、实践能力和综合能力。