论新时期高校学生社团建设的和谐进路

来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joshua0138
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加强高校学生社团建设不仅是我国高校学生工作的重要内容,也是建设和谐校园的根本要求。随着社会的发展和高等教育的深入改革,我国高校学生社团发展迅速,但其中也存在着一些问题。本文针对这些问题,从社团的管理、发展以及如何处理与其他方面的关系等角度,阐述了新时期加强学生社团建设的途径和方法,指出高校学生社团建设应充分发挥学生的自主性,加强管理,注重社会化建设以及努力与“第一课堂”、思想政治教育等相关因素结合,为建设和谐校园和培养高素质人才发挥重要作用。
其他文献
2010年的江苏省作文命题可谓是近年来全国命题中最有光彩的命题。命题者试图引导学生从死读书、读死书的教育偏向中脱离出来,将自己的思想方向和关注目光转向现实。命题者要
在以认识论哲学为主的传统知识观的视野里,知识具有权力性、规训性、文本化和计量性的特点,教师是知识的权威。然而,在当代师生互动的具体教育场景中.教师可能面临着来自学生日常
本文从大学教育与科研、生产相结合的四种类型即教育主导型、科研主导型、生产主导型和综合型.比较分析了中英两国大学在这种结合的发展道路上所表现出来的基本形式和特点,以
新中国建立以来,我国高等教育的发展呈现出不稳定的特征,合理性为我们提供了新的思维向度。合理性是合规律性、合目的性的统一。是高等教育发展的内在要求。它有着定向、调整和
长期以来,我们的作文教学却一直在低谷徘徊:教师津津乐道于"中心"、"选材"、"结构"、"体裁",热切地追逐着作文"体系"、"模式""套路"的训练;学生或为应试而作,或为印证某种高尚思想而写,或为
《祝福》小说的解读,传统解读一直停留在"封建礼教吃人"、"阶级剥削"、"四大绳索"的压榨层面。这些都有时代和政治原因。今天,我们完全可以现代视角重新审视鲁迅的这部名篇。我们会
提升受教育者的领导能力是MPA教学的主要目标,而案例教学则是培养高素质MPA人才的重要途径。本文从MPA案例教学的地位与作用入手,分析了当前MPA案例教学中存在的主要问题与原因
培养适应社会经济发展需要的会计高职人才.确定一个合理的具有可操作性的培养目标,是我们会计高职教育改革与发展的重要课题。本文针对高职高专院校会计专业人才培养目标的定
在当下的信息时代里,知识的更新速度远远超过之前,作为学生来讲,他们要在有限的时间内,掌握到最为基础的知识与技能,更新到更多的知识,主要就是依靠他们自己不断的学习与获取知识来形成的。从这个角度来看,帮助学生养成良好的学习习惯,以及帮助学生使他们形成自主学习的能力,独立自主的获取知识,显得尤为重要。笔者根据自己多年的教学经验,就学生在语文学习过程中,怎么样开展自主学习,做了一些新的尝试。  一、不断强
生成性学习是指在弹性预设的前提下,在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。预设是预测与设计,是教师课前对课堂各个元素进行有目的、有计划清晰理性的预见与准备,具有弹性和留白的特点。  传统语文教学的备课,只是对语文课堂的一种静态预设,是对文本的独家解读,其最高境界只是确立相对科学的教学目标,选择解读教材的合适突破口,设置相对科学的练习,最终实现既定的教学目标。其思维流