论文部分内容阅读
校企合作实质是产教结合的一种主要形式，是职业院校培养高技能人才的重要途径。产教结合分为三个层次：浅层次结合、校企合作、产学研结合。我国职业教育产教结合的发展处于发展借鉴阶段，存在一定问题，制约了我国产教结合的长足发展，具体体现在以下几个方面：1）未形成健全的产教结合的法律体系；2）缺乏一定数量开展产教结合的高素质教师队伍；3）专业建设、课程开发缺乏行业与企业的参与；4）教学过程偏重理论或理论与生产实践脱节；5）校办工厂机制不健全。