激发《西方经济学》课堂学习兴趣的思考

来源 :青岛科技大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llyljl
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《西方经济学》教学任务重、学习难度大,激发学生的学习兴趣,使学生保持课上注意力持续高度集中,是提高《西方经济学》教学质量的关键。教学实践中主要从4个方面改进《西方经济学》教学工作,激发学生的课堂学习兴趣:实施分级教学,优化教学内容安排;选择符合教学目标的好教材;充分备课,吃透教学内容,提出能够引发学生思考的问题;提高其语言表达能力,讲好课。
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