论文部分内容阅读
声乐课作为中职学校重要的课程之一,课程本身的技能性较强,声乐课程的教学目标是培养具有专业性声乐能力的人才,对学生进行系统声乐知识的教授.然而,现阶段中职学校声乐教学质量普遍存在较多问题,严重影响声乐教学质量和专业性声乐人才的培养.鉴于此,为了适应时代潮流的需求,中职学校必须对声乐教学模式进行改革,促进声乐教学质量水平的提升,培养出更多具有声乐能力的优秀学生.