经岩周乙状窦前入路显微外科切除岩斜区肿瘤

来源 :中华神经外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Kfreshman
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的探讨经岩周乙状窦前入路显微外科切除岩斜区肿瘤的疗效及手术技巧.方法采用Fukushima提出的经岩周乙状窦前入路显微外科切除岩斜区肿瘤16例并对其临床资料进行回顾性分析.结果全组病例包括脑膜瘤9例,表皮样囊肿3例,桥脑胶质瘤2例,神经鞘瘤2例.获肿瘤全切除12例,次全切除3例,大部切除1例.术后新出现暂时性颅神经障碍3例,无脑脊液漏及死亡.结论该入路较其它扩大经岩乙状窦前入路更简便、安全,可充分显露岩斜区,有利于提高肿瘤切除程度和术后疗效,是岩斜区肿瘤手术治疗的较佳入路.

其他文献
《孙子算经》是南北朝时一部重要的数学著作,为我国古代《算经十书》之一,约成书于四、五世纪,作者生平和编写年代都不清楚。《孙子算经》是古代较为普及的算书,现传本分上、
教育的车轮驶进21世纪的今天,社会、学校、家长以及新时代的孩子们都给教育和教师提出了更高的要求。近年来,许多地区都在教育方式和方法上给予了孩子们好多的设想,特别是“
G-四链体是由富G核酸形成的独特四链螺旋结构,区别于遵循A-T、G-C碱基互补配对原则形成的传统Watson-Crick双链结构。基于G-四链体的特异分子识别特性,能够引导纳米粒子的有
小学数学毕业复习课的目的,是为了帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能,使遗忘的内容得以重视,薄弱环节得以巩固,将知识构成一个有机的整体,以形成知识网络和“板块”
通过多年来的考古资料对比研究和综合分析,郑州"舌"铭铜铙当出土于郑州西北郊商代晚期墓内,且有另外两件下落不明并与之大小相次的铜铙配套成编一起使用。其年代约为殷墟二期
针对当前小学习作教学存在的问题,从习作对象、习作体验、关注细节三方面思考问题存在的原因,提出解决问题的对策。 Aiming at the problems existing in the current prima
我是南京市小学数学教学骨干,市学科带头人。我曾应邀到过不少地方,上过许多获同行赞誉的课,校内也带一批徒弟。我感觉数学教学技艺修炼到“高原区”如瓜已熟,难以再提高了。
国家教育部颁布的《数学新课程标准》中明确指出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。”于是,近年来,网络教学在许多小学数学课堂教学中被广泛应用。这种崭新的整合教学模式,一方面具有丰富教学手段、拓展教学空间、激发学习兴趣等许多强大优势,另一方面对师生的信息素养要求很高,因此不少教师在网络教学设计和使用中存在着一些误区。  下面就这两方面以小学数学网络教学为例,谈谈自己的认识。    一、优势
仅用一张不起眼的瓦楞纸,我就可以“变”出一只可爱的小猪。这可不是魔术,我们不仅可以变出小猪,还可以变出很多有意思的东西呢。只要跟我学习制作方法后,你就会和我一样能“
北京艺海实业公司是北京市通县西集镇的一个镇办企业。如今,艺海公司可是今非昔比了。1991年实现工业产值4000万元,利润602万元。产品有集传统工艺和现代科学技术于一身的工