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高等学校作为高层次人才的摇篮，其校园体育文化的形成和发展既受到社会文化特性的制约，又有其自身的显著特征。笔者通过文献资料法、专家访谈法探讨新世纪高校校园体育文化的特征，旨在更好地发挥体育的“育人”功能，促进精神文明的建设。
关于高校校园体育文化特征的理性思考
【摘 要】
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高等学校作为高层次人才的摇篮，其校园体育文化的形成和发展既受到社会文化特性的制约，又有其自身的显著特征。笔者通过文献资料法、专家访谈法探讨新世纪高校校园体育文化的特
【机 构】
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长春工业大学体育教研部
【出 处】
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长春工业大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2007年2期
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