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随着社会的不断发展,人民生活水平不断提高,而拥有私家车也成为当今普遍的现象.目前,在汽车专业教学过程中,汽车文化课程教学仍然面临一定的问题,本文主要针对汽车文化课程教学改革进行分析和研究,探讨汽车文化教学理念革新问题,及其汽车文化课程教学内容设计和教学方法的多元化等进行研究,提出相关的教学建议,供同行进行参考和借鉴.