家校合作理念下的小学生心理健康教育

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我国基础教育阶段的教育改革中提出了要“加强中小学生的心理健康教育”的要求,小学阶段的学生正处于心理、生理都在迅猛发展的关键时期.这一时期不仅是提升学生科学文化知识的黄金期,更是为学生健康的心理素质奠定基础的重要时期.而在深化小学生心理健康教育过程中,家校合作模式被推上风口浪尖,成为不可替代的重要模式之一.
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