供给侧改革是当前我国经济发展的重要战略,供给侧作为一种思维,它不仅突破了其在经济学领域的意义,也成为了一种普遍适用于政治、文化和教育等领域的哲学话语。供给侧改革是立足于经济活动的供给端来解决供需矛盾的,人类的政治、文化和教育等从某种意义上来讲也是解决供需矛盾的活动,解决这些矛盾也可以从供给端着手。高校是大学生社会主义核心价值观教育的主阵地,属于供给方。因此,以供给侧思维来对高校社会主义核心价值观教
[目的] 对台州市2004年突发公共卫生事件进行分析,为健全公共卫生应急体系提供依据. [方法] 采用流行病学研究方法进行分类、分布和原因分析. [结果] 共报告突发公共卫生事件
【摘 要】 课文学习需在文本的细读中能够找到结论依据,结合写作的处境与生平,培养学生的文本细读能力;其次,从个人人生体验去领悟他人的思想感情,才能理解为何有这样的文章,唤起学生的情感共鸣,理解掌握表达人生的体验。 【关键词】 文本分析;人生体验;研究性学习;情感共鸣 【中图分类号】G633.25 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)25-0-01 这学期是我第四次教授
【摘要】语文是重要的教学科目之一,对学生的成长与发展有着重要的作用,随着教学改革的深入进行,小学语文教学的目标也发生着一定的变化,素质教育要求教学能够提高学生的语文能力与语文素养,使学生主动参与到语文学习中,而主动提问就是自主学习、主动学习的重要途径之一。文中将对小学语文课堂中学生主动提问环节存在的问题进行分析,然后阐述鼓励学生主动提问的意义,最后提出激发学生在语文课堂上主动提问的方法。 【关键