【摘 要】
:
本文首先从阅读内容与要求两个方面介绍了小学语文教学课外阅读的内涵,并强调了开展小学语文课外阅读的价值,针对当前小学语文阅读的实际情况,总结出开展差异化阅读、选择合适的阅读内容、开展正确的阅读指导等教学策略,以此来激发学生的阅读兴趣,帮助学生掌握阅读技巧,提升学生的学习效率以及综合语文素养。
【机 构】
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广西河池市罗城仫佬族自治县第三小学
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本文首先从阅读内容与要求两个方面介绍了小学语文教学课外阅读的内涵,并强调了开展小学语文课外阅读的价值,针对当前小学语文阅读的实际情况,总结出开展差异化阅读、选择合适的阅读内容、开展正确的阅读指导等教学策略,以此来激发学生的阅读兴趣,帮助学生掌握阅读技巧,提升学生的学习效率以及综合语文素养。
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