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我国职业教育已创造了多种多样的校企合作的实现形式,摸索出多种多样的校企合作模式,本文对已有模式进行了汇总,并依据大连市高职教育特色提出了新的认识与看法.
高职院校校企合作模式与运行机制的创新研究——以大连市高职院校校企合作为例
【摘 要】
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我国职业教育已创造了多种多样的校企合作的实现形式,摸索出多种多样的校企合作模式,本文对已有模式进行了汇总,并依据大连市高职教育特色提出了新的认识与看法.
【机 构】
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大连职业技术学院 辽宁大连116035;
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2012年10期
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【摘 要】本文简要介绍了大跨空间钢结构的特点、分类以及施工方法，另外还介绍了一个工程实例补充说明。 【关键词】大跨空间钢结构；施工方法 0.引言 近年来，由于使用功能的要求，常需要一些大跨度的空间。对于大跨度空间(尤其是位于顶层的空间)，结构上做法有多种。如预应力砼结构、网架结构、轻钢结构。我国的空间钢结构的基础比较薄弱，但随着国家经济实力的增强和社会发展的需要，大跨工业厂房、候机大厅、会展
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【摘 要】班级是学校进行教学、日常管理的基层组织，更是大学生学习、生活的基本组成形式。据悉目前民办高职院校在学生管理层面上仍然是持着辅导员“亲力亲为”的管理模式。这造成了辅导员压力大，班干部缺少锻炼平台等问题……要从最根本性的方面解决这个问题，要求我们学生管理者必须由“亲力亲为”的管理模式向班干部“自主管理”的模式转型。本文结合民办高职院校学生管理工作实际开展的情况，对目前班级管理转型做了进一步分
【摘 要】在世界一体化的今天，中日两国的关系也在不断的发展、学习日语的人也与日俱增,很多院校都开设了日语专业，很多学生学则日语为自己的第二语言，日语教育在中国有了长足的进步。但是由于发展时间短，还没有形成恒定的教育流程，给学生的有效学习造成了一定困难。在日语教学中，基础日语的教学法相当重要,关系到学生整个学习过程,教师应明确课程定位,找好教材,优化教学方法,以达到传授知识,培养能力的目的。我们从日
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