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随着新课改的不断深入,对于中职计算机教学的要求也在随之稳步提升.综合考量中职阶段的教育教学任务,需要计算机教师能够综合分析当前中职学生的学习兴趣和偏好,采用有效的教学方法指导学生学习相应的信息技术知识.故而,信息技术教师应当重点突出其技术性的教学特点,指导学生学习适用的操作技能,并采用多样化的教学方法,切实提升学生对于信息技术的理解能力.