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初中是数学学习的重要阶段,对提高学生的数学学习能力有很大的影响,学生在这个时期接触函数、几何等知识点,培养自己的数学逻辑思维,养成从数学的角度看待问题的习惯.近些年来,随着我国教学改革的不断推广,传统教学中的不足逐渐显现,人们对初中数学教学提出了新的要求,教师需要采取合适的方法来激发学生的好奇心,使学生可以积极地参与到教学过程中,帮助学生更好地理解教学内容,促进教学效率的提高.本文结合自己的教学实际,探析初中数学教学中如何有效地激发学生的好奇心,对此提出自己的策略,供广大同行借鉴.