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辅导员职业道德具有社会生成,分别相关于思想政治、社会经济及历史文化等因素.逻辑生成则分别有从设立、专业及对象,三个逐次递进的逻辑层面.
论高校辅导员职业道德的生成机制
【摘 要】
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辅导员职业道德具有社会生成,分别相关于思想政治、社会经济及历史文化等因素.逻辑生成则分别有从设立、专业及对象,三个逐次递进的逻辑层面.
【机 构】
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盐城工学院党委人武部
【出 处】
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记者观察
【发表日期】
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2018年30期
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