【摘 要】
：
大脑是宇宙中复杂的物质,如何更好地揭示大脑的奥秘一直是现代科学研究的重要课题。随着现代科技日新月异,多种先进的、非侵入的检测手段不断涌现,为深入探索大脑的生理病理
【机 构】
：
北京中医药大学东直门医院神经内科二病区
论文部分内容阅读
大脑是宇宙中复杂的物质,如何更好地揭示大脑的奥秘一直是现代科学研究的重要课题。随着现代科技日新月异,多种先进的、非侵入的检测手段不断涌现,为深入探索大脑的生理病理机制提供了契机。大脑认知功能具有十分抽象、难以具象化的特点,使得同时获取大脑的时空信息成为当今大脑认知功能研究的热点与难点。近年来,事件相关脑电位与功能磁共振成像(ERP-f MRI)融合技术以高空间分辨率和高时间分辨率的双重优势,逐渐被引入探索大脑认知功能的研究中,为脑血管病临床诊治及疗效评估提供了新方法、新思路。本文着重阐述ERP-f MRI融合技术在探索人脑认知功能研究中的优势及应用。
其他文献
多系统萎缩(MSA)是一种较少见的散发性、进行性中枢神经系统变性疾病,临床表现为以自主神经功能障碍、小脑性共济失调、帕金森综合征及锥体束受损为主的组合症状与体征。现已
利用数量化理论对川西北高原藏原羚夏季生境选择进行了研究，发现影响藏原羚夏季生境选择的主要因子有水源、植被类型、隐蔽条件，次要因子为食物丰盛度、人为干扰和海拔高度；其最
为探讨马铃薯各种外部缺陷在线快速无损检测的可行性,在900～1 700nm的近红外光谱区域,基于高光谱图像技术建立一套合适的检测方法。该研究以5种缺陷类型以及合格的马铃薯为研
2006年,广西壮族自治区人民政府为深化广西农垦集团有限责任公司(简称广西农垦)管理体制改革,授予广西农垦相当于地级市的计划、财政等6项经济管理权限,俗称"14±1"政策。但
21世纪下半叶以来,信息技术迅猛发展,并逐渐应用到教育领域。人们也开始思考,如何更好地利用信息技术的力量,实现技术和教育的全方位、多角度的深度融合,来帮助学生在轻松的
素质教育要求我们充分尊重学生的主体性，注重开发学生的潜能。21世纪教育的核心是培养人的创新能力，而人的创新能力的培养应从小抓起。著名心理学家皮亚杰主张：“教育的首要目的
文章针对广州市某住宅小区桩基础施工中存在的桩身质量缺陷,对该项目中造成桩身质量事故的原因进行分析,通过实践,介绍了微型钢管桩结合高压旋喷注浆在工程桩质量缺陷处理中
21世纪是信息社会时代，在现代信息技术环境下初中语文课堂教学需要得到进一步的发展，必须要对信息技术予以借鉴，通过多种方式的应用，让信息技术与语文课堂有效结合在一起，让语文课
目的探讨甲状腺功能正常的2型糖尿病患者校正QT(QTc)间期延长的危险因素。方法以系统抽样方法抽取2013年1—12月于益阳市中心医院内分泌科住院治疗的2型糖尿病患者246例为病